LETRAS,LETRAS E MÁIS LETRAS!

 

Na nosa aula queremos crear nos nenos unha motivación e interés pola lectura,a creatividade e a imaxinación.Coas rimas e movementos rítmicos,traballamos a motricidade fina,a xeografía corporal e espacial.

Despois de atravesar a ponte das letras de diferentes xeitos,paramos a golpe de pandeiro e pensamos nunha palabra que comeza pola letra onde estamos situados (conciencia fonolóxica).Camiñamos cara adiante,cara atrás lateralmente,de xeonllos...