Tomando como modelo diferentes cadros e esculturas onde se representa a figura humana (arte figurativo), debemos reproducilo co maior detalle posible .
 |
| SAN JERÓNIMO |
.jpeg) |
| EROS E PSIQUE |
.jpeg)
.jpeg) |
.jpeg) |
| DESNUDO RECLINADO |
 |
| DISCÓBOLO |
 |
| AFINIDAD |
 |
| LA GIOCONDA |
.jpeg)
.jpeg) |
| POSEIDÓN DE MELOS |
.jpeg)
 |
| EL CABALLERO DE LA MANO EN EL PECHO |
 |
.jpeg)
.jpeg)
Continuamos có coñecemento do noso corpo e agora tócalle o turno aos músculos,eses que nos permiten correr,saltar e levantar obxectos,é dicir,necesarios para a motricidade básica.
Tomando como modelo o corpo dos nosos alumnos,imos sinalando os principais grupos musculares e aprendendo os seus nomes.
 |
| OS ABDOMINAIS |
 |
| OS GLÚTEOS |
.jpeg) |
| OS XEMELGOS |
.jpeg) |
| OS TRÍCEPS |
.jpeg) |
| OS BÍCEPS REMATADA A LECCIÓN DE" ANATOMÍA" |
O 30 de xaneiro celebrase o Día Escolar da Non Violencia e a Paz.
Os nosos desexos de paz deixámolos impresos nun mural,onde recollemos imaxes cotiás da nosa aula,acompañados de bonitos mensaxes repartidos ao longo das catro estacións que conforman o ano.
.jpeg) |
| ELABORANDO O MURAL |
 |
| PEGANDO AS FOTOGRAFÍAS |
.jpeg) |
| XA CASI O TEMOS REMATADO! |
.jpeg) |
| COAS NOSAS POMBAS DA PAZ |
 |
| TRABALLO REMATADO! |
Continuamos co aprendizaxe do noso corpo e as partes que o forman.
O esquelete é o conxunto de máis de 200 ósos que forman o armazón interno do corpo,dándolle forma,sostén e permitindo o movemento xunto aos músculos.
Tamén aprendemos que están unidos por articulacións,que nos permiten doblarnos,saltar e movernos.
Sinalamos sobre o noso ANACLETO os distintos ósos.
 |
.jpeg) |
 |
| DOBLAMOS OS XEONLLOS |
 |
| ARTICULACIÓN DE XEONLLO |
 |
| ARTICULACIÓN DO PULSO |
 |
| ARTICULACIÓN DO PESCOZO |
.jpeg) |
| DAMOS APERTAS SEN DOBLAR OS CÓBADOS ALGO INCÓMODO,NON? |
 |
| MOITO MELLOR ASÍ! |
.jpeg) |
| COLLEMOS OS BONECOS DO CHAN SEN DOBLAR OS XEONLLOS |
 |
| TENTAMOS COLLER O BONECO ALGO MÁIS LONXE! E CONSEGUÍMOLO,CAMIÑANDO SOBRE AS NOSAS MANS ADIANTE E ATRÁS. |
